Samedi, Roxane et moi nous sommes retrouvées pour notre atelier d’écriture.
A quelques jours à peine de ses vacances, elle a reçu son bulletin de fin d’année, et nous en avons parlé.
Elève brillante, elle a le goût du travail et de l’étude, ce qui explique les notes épatantes qu’elle aligne dans ses carnets de note.
Et là, elle m’a fait incroyablement plaisir…
Elle me parlait des différentes remarques de ses enseignantes et m’a expliqué que sa professeure de Français lui écrit que son travail était très bon, mettant en exergue le fait qu’elle compose de très belles phrases autant dans leur structure que dans le vocabulaire choisi.
Je l’ai félicitée, très heureuse de voir qu’elle continue à progresser comme elle le fait… et elle a relevé le fait que nos ateliers l’aidaient beaucoup.
Mon credo est d’ouvrir aux enfants des mondes de manière différente, en faisant appel à leur créativité, leur imagination, leurs rêves, leur humour… le tout permettant d’utiliser l’outil écriture sans même qu’ils se rendent compte qu’ils « apprennent ».
Je n’impose rien, et j’essaie de m’adapter à leurs envies, avec pour seule constante le fait de mettre l’expression en avant, écrite et orale.
Quand les résultats sont aussi beaux que ceux de Roxane, je suis comblée…
Ceci dit, c’est à elle et à elle seule qu’elle doit sa réussite!
Et si nos ateliers peuvent l’aider, ne serait-ce qu’un peu, alors c’est pour moi un immense bonheur… et cela me confirme que ce travail a du sens.